Curso de métodos de investigación de campo
Metas
Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de:
- Recopilar, grabar y transcribir datos lingüísticos adquiridos personalmente de un hablante de una lengua desconocida para él.
- Archivar datos con herramientas computacionales y tradicionales.
- Utilizar varios métodos para hacer buen uso de su tiempo y recursos.
- Demostrar su capacidad para aplicar conceptos teóricos de morfología, sintaxis y fonología a los datos elicitados.
- Demostrar su sensibilidad a las culturas y lenguas diferentes de la suya.
Compilador: Diana González, a quien se pueden dirigir preguntas y comentarios.
| Tema | Lecturas y tareas |
| Lengua y cosmovisión (PowerPoint; PDF); Lengua y tiempo (PowerPoint; PDF) | |
| Planificación estratégica (PowerPoint; PDF) | Cuadro para la tarea |
| Administración del tiempo (PowerPoint; PDF) | |
| Choque Cultural (PowerPoint; PDF). | |
| Ética (PowerPoint; PDF) | Contrato modelo (Word, PDF) |
| Las encuestas: - Introducción (PowerPoint; PDF) - Fases (PowerPoint; PDF) - Muestreo (PowerPoint; PDF) |
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| Trabajo con un asistente
lingüístico - El asistente lingüístico (PowerPoint; PDF) - La entrevista (PowerPoint; PDF) |
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| Estudios técnicos y
prácticos: sociolingüística (PowerPoint; PDF) - fonología - morfología - sintaxis - semántica - alfabetización. |
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| Lista Swadesh (100 palabras en la Enciclopedia Libre Universal en Español; 200 palabras en lenguas ibéricas; 200 palabras (inglés); 200 palabras (inglés)) | |